今天给大家做经验分享的是来自四川大学商学院“工商潮”的志愿者学长学姐们 ,虽然他们已经告别高中学习生活一阵子 。但是这次都是站在你们的立场来分享大家最想要了解的问题!同时作为过来人给大家提一些小建议 ,主要是针对历史学科的全局性建议 。针对考前、考中的试题题型、考后等相关方面分享一些小贴士 !
注重基础如果连基本史实都不了解 ,列出再多的干货也无济于事。相信在这个阶段还是会有部分同学不了解罗斯福新政的措施 !
时间轴很重要,可以自己清理一次历史时间轴。把从古代到现代的中西方所有考点都写下来!西方和中方分别写在时间轴两侧,以便于理顺先后顺序和比较同时期的中西方 。也可以专门总结一个方面的发展过程!如新中国的法律发展历程 ,
注重历史各个阶段划分 ,对于从原始社会时期到中国现代史的各个部分。一定要学会划分阶段 !对于各个阶段的经济、政治、文化、思想、科技、全球化等板块要熟记与把握,对于历史大题很有用。(之后的分享将会涉及阶段特征的整理) !
刷题历史刷题也很重要,当同学们的题容量达到一定程度的时候 。就会对各个题目的套路就会有一定的了解 !就是大家说的“题感“,说实话没有题感的情况。一般是基础不牢靠!或者题做得少了,
分析高考题每周要做一套高考历史题,学会分析答案 。高考题是最好的模拟题 !必须一道道题摸清楚 ,的确不会出现原题 。但高考题是出卷老师思想的集中体现!
要抓住三点:一是题干,通读几遍题目 。勾画关键词;二是设问 !设问极其重要,要知道它在问什么;三是选项 。要看清楚每个选项的主体或者事件是否与设问相对照 !做选择题建议同学们一定要重视这几年的高考真题 ,因为这些题目非常经典。且经过深思熟虑才形成 !建议同学们要多做几遍 ,搞清楚每道题为什么要选这个答案。它究竟在问什么 !下面是一道例题,
Eg.(2019年全国三卷)19世纪六七十年代 ,外国人将自己的名字租借给中国人经办新式企业的做法。在通商口岸较为盛行 !这一做法
A.导致民间设厂高潮局面的出现 ,
B.有利于中国新的社会阶层发展,
C.加剧了外国资本对中国的输入,
D.扭转了中国对外贸易入超局面,
从时间并结合选项可知是中国民族资本主义产生 ,民资资产阶级出现时期。
A是甲午战争后,清政府放宽民间设厂限制后的情况。B选项“新的社会阶层发展”符合阶段特征和题目主旨!C选项出现在1895年甲午战败,《马关条约》“开设工厂”内容。时间不符故排除D选项扭转了中国对外贸易入超局面!明显与当时中国的实际情况不符 ,
解中国历史选择题 ,一定要抓住阶段性特征。把隐形或显性的核心背景知识挖掘出来 !并通过关键词、关键句子把握住题目主旨 ,以此进行选择 。选择题一定要划出时间!联想那个时期的考点来辅助解题,比如题目是唐宋时期。那么可以联想的考点:政治方面唐代门阙士族兴盛!国家统一宋代成为纯粹的平民社会 ,文人治国经济方面唐代采用均田制 。宋代以土地私有制占绝对优势 !兼并阶级显著变化 ,由新的土地兼并势力取代士族为代表的旧的兼并势力 。租佃经营成主要经营方式!宋时坊市制度被打破 ,城市经济功能大大提升 。经济重心在南宋时期完成南移 !思想方面唐代广泛吸收外来文化 ,异彩纷呈宋代各派思想呈统一趋势 。理学兴起唐代思想复杂而进取 !宋代则单纯而收敛,唐宋公学私学并行发展 。重视儒家明德修身与社会责任感!私德向公德发展,宋代文学艺术世俗化、平民化等。以联想这些考点来辅助把握出题者的意图 !从而帮助解题,
1.要掌握相关朝代的背景信息 ,中国历史的朝代一定要背 。朝代的起始年份!公元前还是公元后不能弄混 ,以此为基础做题先看题干的年代 。猜测考点揣摩出卷人的心思 !然后用排除法 ,错误选项一定要有理由排除。不确定排除的!标记一下回头再思考
2.要掌握重要史书的来历及背景 ,有的题目中史书可以提醒你它来自哪个朝代 。以及那个朝代相关的历史背景!从中可以推出相应的答案,
川大学子“干货”分享:高考历史 。我们是这样复习!复考的收藏_工商网上注册_随缘企登
,选择题读完分析 ,马上就选;做完选择题 。之后检查时除非是自己看错题!或者确定做错了 ,不然不要随意改。那个时候做完文综大脑已经很累了 !可能会误导你的判断,
学会自己给自己出题 ,历史不是在问你在想什么。而是在考你出题人在想什么!自己出题就可以模拟出题人的思路 ,
课外阅读课外积累书上只是历史的冰山一角 ,考试又不考书上的死记硬背;跟史实不符就排除 。思路简单一点!直来直去老师是考历史而非语文,
选完之后记得代入原题中读一遍,如果不够通顺。那估计是选错了!
先审题再读材料;在题干处做笔记,画出问题的重点字词。并写下思路进行逻辑梳理;读材料记得分层次!尤其注重省略号前后,一般是有所转折或时间递进 。
建议按照题目顺序答题 ,题目顺序的安排是有命题人的道理的。以免粗心或慌忙中答错位 !遇难不慌遇易不骄考试时平静的心态非常非常重要,
在做多了简答题有了经验后,就会发现基本上每个不同类型的小题都有自己的答题方式。如问某历史事件的背景!就应该从外因内因、政治经济文化、主观客观等来分析 ,同学们在系统的做了简答题后。可以拿笔记本专门几页来总结每个题型的回答方式 !这样在考试遇到时便能够快速知道从哪几个方面作答,当然每道题都还有自己特殊的点 。一定要结合材料作答 !
问答题至少从政治、经济、文化、对外、科技、社会等几个方面回答,
矛盾分析:可以从生产力与生产关系,经济基础与上层建筑。阶级矛盾阶级内部矛盾!民族矛盾宗教矛盾不同利益集团之间的矛盾等方面分析,
。原因类:既可从政治经济文化等方面分析,也可以从根本原因、主要原因、直接原因分析。还可从主客观原因分析 !
特征类:可以从背景(发生前是否产生新的经济因素、阶级力量,是否采用特殊方式。是否受外部力量影响)!时间(发生的早晚,经历时间的长短。或者处于某一特定时期!)目的(为某阶级,某部分人服务 。或是有多重目的)!过程(相关准备 ,发生的变化如领导力量的对比 。是否一帆风顺)!内容(体现的某种思想,侧重的方面实行的办法) 。程度(完成或实现的情况!是否彻底有无局限性),范围(包括地域。领域等)性质(是否具有时代特征或双重性质!性质前后是否发生变化) ,方式主体等方面思考 。
!比较类:若题目有比较点则按要求比较,若无比较点则可按主体分类 。1.历史事件的比较:背景(时代!原因条件目的)过程(阶级人物组织纲领措施方式)结果(性质功绩局限性影响) 2.人物的比较:所处时代,阶级阶层主要功绩历史地位影响评价3.历史现象的比较:背景。性质方式作用特点历史局限4.制度比较:时代背景 !目的性质内容结果影响地位
背景类:标准模板问背景无非是政经文社生军以及国际国内两方面分析;这时候的阶段历史特征显得尤为重要,再加上材料特殊的背景 。这种题一般都可以满分 !
还可以总结一些常用术语 ,如中国古代常用的术语:政治上专制主义中央集权控制 。统一的多民族国家 !经济上封建小农经济繁荣发展,经济处于世界领先地位 。重农抑商思想上儒家思想占主导 !人民思想禁锢 ,对周边国家影响深远。形成中华文化圈 !对外海陆丝绸之路开辟 ,对外贸易发达 。建立朝贡贸易体制 !科技方面实用性等特点突出,科技水平长期领先世界。
小论文写论题 ,不要照抄材料问题。自己总结归纳 !至少三段条理清晰并不是多写多得分,这道题分值比较重 。要在有限的时间内快速浏览材料(或图片)!总结出主旨根据设问来总结出自己的观点 ,
①论点:记住要一句简短的话来总结自己的观点 ,观点须符合材料及题目 。千万不能偏题!
②内容:历史背景、内容、影响;政治、经济、文化;史论结合,
③ 总结:一句话再次重新总结自己的论点 ,例如综上所述…… 。
选做题:先把几道选做题快速浏览一遍,选择相对得心应手的一道来做。我之前几乎都选的是重大历史改革这道题(建议一般都选改革题!人物评说得分率较低),因为这道题相较于其他几道比较死板。容易下手做多了会有相应的答题规律!如下文是总结所得: ,
1.经济方面:①促进/阻碍了商品经济/农业/手工业/对外贸易/资本主义/货币金融...业的发展 ,②减轻/加重农民赋税徭役负担。③提高/打击了(一般是农民)生产积极性!④增加税收扩大税源增加了政府财政收入,⑤扩大了政府财政支出。造成财政赤字!⑥促进社会经济发展/推动社会发展 ,⑦国际化潮流、相互依存。连带经济风险 !等等
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!2.政治方面:①整顿吏治,抵制贪污腐败 。政治风气清明!②稳定社会秩序,缓解社会矛盾。③加强中央集权!巩固统治④有利于多民族国家统一,⑤有利于社会公平 。等
3.综合层面:①加强了政府对…的管理 ,加强了政府对经济/地方的控制力;②为…的出现奠定基础。为后世…创造条件;③开创…制度!对后世他国影响深远;④终止了… (坏的,过时的)开启了…(新阶段) ;⑤移风易俗。接受了先进的汉族/西方/某某文明等!
这些句子稍作变化,可以适用多种问法。
1.“商品经济的发展”,这样表述是背景、原因 。
2.前面加上“促进了” ,就会变成影响。
3.把动词换成贬义的,可以用来回答改革失败原因 。如“阻碍了商品经济发展”!
4.在前面加上“为了”,就变成目的如“为了促进商品经济发展” 。
5.如果某个改革成功了,其目的往往可以作为影响、意义。
直接剪下来卷子那么一大堆看起来累,不如剪下来贴在笔记本上; 。
确定自己会了,那就丢掉这一页。错题是要越来越少而不是越来越多; !
学会自己总结知识点 ,找老师主动分析。查漏补缺;
答案写在背面 ,这样可以自己重新答一遍题。确保思路不会被答案打断;!
给高频率重点错题打上标记,每次考前复习反复浏览 。深刻记忆
来源:四川大学 四川大学商学院 编辑/四川大学招生办公室 ,